Budget
Décider de ce que nous faisons ensemble
Apprentissage par l'action pour une démocratie plus participative
L'utilisation d'ensembles d'apprentissage par l'action ou d'autres formes d'apprentissage en groupe, d'une manière structurée (par exemple 6 sessions de 6-7 personnes), travaillant collectivement pour résoudre des défis d'une manière soutenue et continue, étend le programme de mentorat existant. Cette méthode a été utilisée dans différents contextes (voir "Getting to Grips with Power" sur https://core.ac.uk/download/pdf/286043156.pdf et "Developing Citizen Leaders through Action Learning"). Une autre approche a été l'utilisation de communautés d'apprentissage social du leadership (voir https://wenger-trayner.com/resources/leadership-groups-for-social-learning/). Elles peuvent être thématiques, voire enregistrées, afin d'inculquer la culture et de partager les expériences d'apprentissage collectif. Dans sa forme la plus radicale, elle pourrait ressembler aux groupes d'affinité des Rébellions de l'extinction (voir https://extinctionrebellion.uk/wp-content/uploads/2019/04/XR-Affinity-Group-Pack.pdf). En fin de compte, je ne sais pas s'il s'agit d'un projet de recherche, de mentorat ou d'élaboration d'une stratégie, mais il s'agit d'une interface entre la démocratie directe et la démocratie participative.
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